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Ammissioni alle classi successive:

SP Lavis: 1A, 1B, 1C, 2A, 2B, 2C, 3A, 3B, 3C, 4A, 4B, 4C, 4D, 5A, 5B, 5C

SP Pressano: 1A, 2A, 3A, 4A, 5A

SP Zambana: 1A, 2A,  3A,  3B, 4A, 5A, 5B

SSPG Lavis classi prime e seconde: 1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 2A, 2B, 2C, 2D, 2E,2F

Un nuovo articolo su Il Mulo. Stavolta Aurora ci parla del concorso Sceglilibro.

LINK all'articolo

 

Siamo lieti di annunciare che è iniziata la collaborazione fra il nostro istituto e il giornale locale online Il Mulo. Venite a scoprire il primo articolo!

Articolo sulla neonata collaborazione fra IC Lavis e Il Mulo

1° articolo: Da Trento a Strasburgo: l'Europa inizia da te! (scritto dal laboratorio di Redazione del CCSR)

Ecco il video della finale del Cantascuola 2019, vinta dalla bravissima Virginia. Complimenti anche a Elisa e Adamo, rispettivamente al secondo e terzo posto. Successo anche per il concorso d'arte abbinato al Cantascuola, in cui hanno vinto le opere di Giorgia (prima classificata), Elisa (seconda) e Joshua (terzo).

 
I tre finalisti del concorso di arte, assieme alle insegnanti:
Le opere
 

La classe 3A della SP di Lavis ha lavorato, nel corso dell'anno scolastico, sul tema dell'educazione alimentare, alla salute e alla salvaguardia dell'ambiente. L'obiettivo è stato quello di sensibilire gli alunni a privilegiare una corretta alimentazione attraverso azioni finalizzate a:
 
capire che la salute è un bene prezioso di cui ci dobbiamo prendere cura sin da piccoli atraverso una corretta alimentazione;
 
sensibilizzare i bambini al consumo di alimenti sani come frutta e verdura stagionale a chilometro zero;
 
far cogliere agli alunni come, a volte, i messaggi pubblicitari che sponsorizzano alcuni alimenti sono ingannevoli e dannosi per la salute;
 
correggere comportamenti alimentari attraverso la consapevolezza dei danni che possono arrecare alla nostra salute.
 
Riflessioni, testi ed immagini sono confluite in un lbro intitolato "Mangiar bene per crescere più sani e più belli", di cui è stata realizzata sia la versione cartacea che quella digitale.